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雖然大學的時候修過團體課程,
大概知道團體的動力、過程以及種類,
但你也知道,修課終歸修課,其中的練習也只不過是練習,
這倒是第一次參加「正式」的團體。
這是我們的上課守則,由每一對情侶各自寫出自己認為應該遵守的規範。
可能是愛睡覺吧,我把字給寫反了
這一個圖像的重點是,我們是手攜著手,共同譜出一顆愛心喔!
上課的過程不是以講課或是教學的方式進行,
是用就主題而言的開放式討論。
中間穿插藝術表現的形式,先由形而上的表現再走向實質的討論。
我覺得這樣還滿有趣的。
一方面不會感到壓力、一方面也能把一些生活上未浮出檯面的「問題」顯現出來。
這是每個人第一天的回家作業。
每個人都要寫出我們的期待、與最幸福的事。
對我來說,最幸福的事是I'm speaking her language, and she's speaking mine.
所以我用了兩個人講話,最後可以融為一體的方式來呈現。
可能本來不覺得這有什麼,但相處久了,會發現這是很重要的因素。
我跟玫倩之間雖然沒有到「眼神交會就心靈相通」的程度,
但至少我們鮮少有口角、糾紛,
我想,除了彼此都能包容彼此之外,
很大的一個因素就是我們懂得對方在說什麼,
儘管暫時不能贊同,也能就這個立足點上去找尋最好的平衡。
這是結束前,大家各自拿了對這兩天課程的結語。
我選擇了左邊YES&NO的小卡,
表示本來的期待、徬徨、不知所措交雜的心情。
但經歷過這兩天的課程,雖然我不一定能表現的百分之百的完美,
但我會有勇氣的朝著這個目標走下去,努力扮演一個好丈夫的角色。
大概知道團體的動力、過程以及種類,
但你也知道,修課終歸修課,其中的練習也只不過是練習,
這倒是第一次參加「正式」的團體。
這是我們的上課守則,由每一對情侶各自寫出自己認為應該遵守的規範。
可能是愛睡覺吧,我把字給寫反了
這一個圖像的重點是,我們是手攜著手,共同譜出一顆愛心喔!
上課的過程不是以講課或是教學的方式進行,
是用就主題而言的開放式討論。
中間穿插藝術表現的形式,先由形而上的表現再走向實質的討論。
我覺得這樣還滿有趣的。
一方面不會感到壓力、一方面也能把一些生活上未浮出檯面的「問題」顯現出來。
這是每個人第一天的回家作業。
每個人都要寫出我們的期待、與最幸福的事。
對我來說,最幸福的事是I'm speaking her language, and she's speaking mine.
所以我用了兩個人講話,最後可以融為一體的方式來呈現。
可能本來不覺得這有什麼,但相處久了,會發現這是很重要的因素。
我跟玫倩之間雖然沒有到「眼神交會就心靈相通」的程度,
但至少我們鮮少有口角、糾紛,
我想,除了彼此都能包容彼此之外,
很大的一個因素就是我們懂得對方在說什麼,
儘管暫時不能贊同,也能就這個立足點上去找尋最好的平衡。
這是結束前,大家各自拿了對這兩天課程的結語。
我選擇了左邊YES&NO的小卡,
表示本來的期待、徬徨、不知所措交雜的心情。
但經歷過這兩天的課程,雖然我不一定能表現的百分之百的完美,
但我會有勇氣的朝著這個目標走下去,努力扮演一個好丈夫的角色。
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